2023年11月11日，我院成功舉行了一年一度的校友日活動，包括第四屆校友獎學金評選、師生交流會和校友職業發展分享會。

       當晚，校友職業發展分享會順利舉行，來自2016屆和2018屆的6位校友代表回到母校，與師生們親切交流，為師弟師妹們提供學業和職業發展建議并答疑解惑。

       出席分享會的6位校友是：中廣核研究院有限公司工程師梁活、中廣核設計院有限公司工程師崔婷、上海交通大學核科學與工程學院副教授郭輝、炬光（東莞）微光學有限公司事業部全球質量經理杜根、中國科學院高能物理研究所散裂中子源科學中心工程師潘梓毅及廣州體育學院輔導員高杰松。

返校校友與老師合影

       全院各年級200多位學生參加了分享會。學院黨委副書記劉李云、副教授吳文斌、助理教授覃聃文、團委書記馬雷妮、團委副書記梁萍萍出席了分享會。

       在分享會上，6位校友向師弟師妹們介紹各自的學習經歷和職業發展經歷，以及目前工作狀態。校友們認為，每個人擁有不一樣的品質和能力，在工作實踐和在團隊合作過程中，要敢于把自己的閃光點展現出來，積極探索出自己的特長；每份工作都有各自的優缺點，鼓勵同學們多嘗試多交流，在學習和生活中嘗試不同的可能，尋找前進的動力，在認真嘗試的基礎上進行職業選擇，最后找到真正的人生目標。

       在交流環節，同學們針對升學深造、專業學習與發展綜合素質、行業前景、職業發展等方面的問題爭相提問，校友們給予熱情解答。整場活動中，同學們和校友們熱烈交流，一直持續了近3小時。在活動結束后，很多同學還圍著學長繼續交流。

職業發展分享會現場

       最后，劉李云副書記感謝各位校友的熱情分享，校友職業分享會時隔一年重新舉辦，此次是有史以來參加人員人數最多的一次，廣州南校園也有十幾位學生過來參加，還有學生家長也來旁聽，體現了這項活動越來越大的影響力。

劉李云副書記為返校校友贈送紀念品

 分享會結束后，同學們與校友們繼續熱烈交流

分享會問答摘錄

Q：學生階段應重視培養哪些方面的能力？

梁活：

除了學習能力以外，還要具備積極認真的態度和強烈的責任心。同學們可在參加活動的過程中培養與社團伙伴共同協作、跟老師交流溝通、高效完成工作任務等能力。這些技能需要我們在實踐的過程中摸索學習。

崔婷：

首先要踏實做事，從親自負責事務中學習和收獲，此后會更好地抓住機會；其次，工作中也需要情緒管理、調查研究和獨立完成任務的能力；此外，擁有一個可以長久堅持的興趣愛好也會有所裨益。

Q：中法核的經歷對自身能力有哪些提升？

杜根：

在職場中我經歷了從核行業到非核行業的轉向，在中法核所培養出的高效學習能力和抗壓能力，都是在職場中具有競爭力的品質，對職業轉變的過程也有所幫助。此外，中法核的學習讓我們具有更加國際化、更加廣闊的視野，這是我們習焉不察但十分重要的一項能力。

郭輝：

中法核的人才培養有以下優勢：首先是扎實的數理基礎。在中法核，數學、物理等基礎課程都由十分優秀的老師進行教授，給學生打下了扎實基礎。其次是實踐方面的鍛煉。中法核有注重實踐的優良傳統，比如畢業設計、三段式實習等。建議同學們珍惜這樣的機會，在實踐的過程中提升自己的能力。再次是綜合能力的培養。在合作性任務中，提高學生的溝通合作能力。

Q：對師弟師妹的學習生活有何建議？

潘梓毅：

如何以合適的方式在公眾面前展示自己，這種能力是每一位同學都要探索和學習的。學習之余，大家可以積極參加社團活動，感受這個社會的運轉機制，找到適合自己的工作模式和風格，珍惜把握每一次能夠展示自我、鍛煉自我的機會。

高杰松：

建議注重培養三個能力。第一重視榮譽，第二注重能力的積累，第三做好總結。同學們要重視在活動中各方面的積累，做好階段性的總結與復盤，梳理好每一次活動的收獲與感悟，一方面有助于能力的提升，另一方面也是畢業以后珍貴的回憶。

Q：未來怎樣選擇從事科研工作的平臺？

郭輝：

從事科研的平臺有三種：高校、中科院以及相關單位的研究院。在高校做研究的好處是相對獨立，可以圍繞提出的想法進行前沿性的研究。在高校工作接觸的人更具多樣性，更能體會工作的快樂以及科研的樂趣。中科院平臺多數以團隊的形式做科研，以國家明確需求為前提。研究院類型的科研平臺，其組織性、紀律性、確定性更高，科研項目具有工程項目明確的需求。研究者服從公司組織的總體安排，注重發揮特長，要提出支持公司進一步發展的想法和成果。做科研必須有內在驅動力，這個內驅力能使你在某個領域的前沿方向持續尋找最新、最有用的知識，服務國家需求，做出個人貢獻。無論做什么都要有自己的目標，明確目標后，才能知道哪個環境、哪個平臺能夠幫助你實現這個目標。

圖文：張正茂、姚柏名、張靜

初審：苗恒、吳子怡、梁萍萍

審核：劉李云

審核發布：徐瑤