2023年第十三屆亞太地區大學生數學建模競賽是北京圖象圖形學學會主辦的亞太地區大學生學科類競賽，具有較高國際影響力的國際性數學建模賽事。競賽由亞太地區大學生數學建模競賽組委會負責組織，競賽試題及材料均為英文，參賽隊伍也使用英文作答，迄今已成功舉辦了十三屆。本次競賽吸引了來自中國、美國、英國、德國、俄羅斯、澳大利亞、馬來西亞等國的980所高校、7094個隊伍、27000多名學生報名參賽。

　　這次比賽不僅展示了學生的數學建模能力和計算機技術應用能力，也體現了學生的團隊合作精神和創新意識，充分發揮自身優勢，分工合作、團結互助，積極溝通，迎難而上的中大學子風貌。

　　我院學生以新能源電動汽車為研究對象，首先通過文獻調研和討論分析了影響中國新能源電動汽車發展的重要因素并運用層次分析法對這些因素的重要性進行排序；而后調研和收集了中國新能源電動汽車的年銷量和產量，形成數據庫，并使用灰色預測模型分析，從而預測了未來十年我國新能源電動汽車的銷售量，同時消除非理性因素對銷售量進行最終預測；之后隊員們調研了美國等5個典型國家的電動車政策，分析了它們各自對我國新能源汽車的影響，利用策略建模一致性（Policy Modeling Consistency，PMC）模型得出美國電動車政策對我國新能源電動車的影響最大。最后，隊員們重新建模了灰色預測模型來分析電動汽車對生態環境的影響，發現電氣化率越高，對城市生態環境的破壞就越小。

　　朱俊彥：第一次參加亞太建模比賽，很榮幸能夠取得二等獎的好成績，感謝學院的傾力支持，感謝徐紅老師的細心指導，也感謝隊友們的幫助與努力。可惜的是，由于經驗缺乏，導致時間安排不是很合理，論文結構，細節問題，數據分析還有些許瑕疵。但我們會總結歸納，再接再厲，在下一次建模比賽會合作的更好，為學院爭取更多榮譽，踐行校訓，提高能力，豐富閱歷，成為全方面優秀的大學生。

　　田賡：這次比賽是一次充實而挑戰性的經歷，讓我更深刻地體會到團隊協作和自身能力的提升。通過不斷鉆研問題、分析數據，我們攻克了一個個難關，最終取得了令人驕傲的成績。這過程不僅錘煉了我的數學建模技能，更培養了團隊協作與溝通的重要性。在這里，我要由衷感謝徐紅老師和團隊成員。老師的耐心指導和專業支持讓我受益匪淺，團隊的共同奮斗更是匯聚了無盡的智慧和力量。感激之情溢于言表，是老師和團隊的支持讓我有了更堅定的前行動力。這次比賽不僅是一份榮譽，更是對自身不斷學習和拼搏的肯定。在未來的道路上，我將倍加珍惜這次難得的經歷，持續努力，追求更高的學術成就，愿我們在學術的征途上共同前行，創造更多的精彩！

　　劉斌：此次競賽的成功離不開我們每個人的付出。在比賽過程中，我們經歷了無數次的思考與討論，盡管困難重重，但我們始終團結協作，以不懈的努力克服了一個又一個難題。雖然我們獲得了二等獎的殊榮，但是我覺得我們團隊在這次比賽中還有很多可以改進的地方，我們將從這次比賽中吸取教訓，爭取在以后的比賽中再創佳績。